Den danske folkeskole ekskluderer stadigt flere drenge, der i stedet for den lokale skole må gå i specialskoler. Trods års forsøg på at vende udviklingen viser nye tal fra Ministeriet for Børn og Undervisning, at det nu er hver 13. dreng, der ikke kan rummes i folkeskolen, mens det tilsvarende er hver 30. pige.
Det er på høje tid at gøre op med den pige-pædagogik, der dominerer barndommen, lyder det fra både den ansvarlige minister og en række eksperter.
- Det er damerne, der har taget magten i familierne og institutionerne. Drengene er ofre for, at de ikke har nogle fædre, der stiller op, tumler og slås med dem og sparker dem i røven. De mangler en måde at omsætte deres maskuline energi på, og det kan man ikke lære af en kvinde, uanset hvor dygtige og omsorgsfulde kvinderne i øvrigt er, siger familieterapeut Jesper Juul.