Kontakt 180Grader.dk
15

Skrevet af Otto Kjærgaard 656 dage siden - Direkte link
Det burde være sket for lang tid siden, det er udmærket forslag, der forhåbentlig på sigt kan være med til at bane vejen for en privatisering af folkeskolen.

Skrevet af Anders Wegge Keller 656 dage siden - Direkte link
Det er en rigtig dårlig ide. I samme øjeblik karaktererne bliver offentliggjort, bortfalder deres brugbarhed som kvalitetsindikator. Undervisningen vil også lide skade, idet der - som med enhver andend form for præstationslønning - vil ske et umærkeligt skifte i retning af en undervisning der optimerer karaktergennemsnittet.

Skrevet af Klamgen 656 dage siden - Direkte link
Undervisning, der optimerer karaktergennemsnittet, er den bedste undervisning.

Skrevet af Anders Wegge Keller 656 dage siden - Direkte link
Det er en naiv forestilling du har der.

Skrevet af Lasse Grosbøl 656 dage siden - Direkte link
Hvis karaktererne bliver givet på baggrund af hvor dygtig man er til at læse, skrive og regne, så er karaktererne vel et udtryk for hvor gode eleverne er til at læse skrive og regne?

Hvis ikke karaktererne bliver givet på baggrund af faglig dygtighed, hvilke kriterier ligger så til grund for dem?

Skrevet af Anders Wegge Keller 656 dage siden - Direkte link
Karaktererne er udtryk for hvor godt eleverne er i stand til at klare sig i en eksamenssituation. Det der kommer ud af en prøve måler for det første på nogle helt uvedkommende parametre som overblik og evnen til at arbejde under pres. Dernæst måles der kun på et begrænset udsnit af de pågældende fag.

Skrevet af Lasse Grosbøl 656 dage siden - Direkte link
Prøverne er vel også et billede af hvor fagligt dygtige eleverne er?

Og vil de uvedkommende parametre ikke fordele sig statistisk ud over alle elever på alle skoler, og dermed ikke forurene undervisningseffekten på en enkelt skole?

Og det kan da godt være man ikke målet ALT i alle fag, men prøverne siger da stadig noget om elevernes faglige evner, omend det så kun er inden for en delmængde af faget.


Skrevet af Anders Wegge Keller 656 dage siden - Direkte link
I den ideelle verden giver en prøve et stokastisk retvisende billede. Men i virkeligheden vil jeg tillade mig at sætte spørgsmålstegn ved at lige præcis læreres integritet skulle være større end alle mulige andres.

Nu er det ikke fordi jeg nærer speciel mistillid til lærere, mere til brugbarheden af resultataflønning. Her er resultatlønnen udmøntet i at karaktergennemsnittet er højt nok til at folk ikke flytter deres børn væk fra netop den pågældende lærers skole, hvorefter læreren risikerer at miste jobebt på grund af manglende efterspørgsel.

Så lad mig spørge dig om hvad du tror der giver det højeste gennemsnit i et fag som mundtligt dansk. Og hvilket scenarie giver den bedste undervisning?

1) Læreren kommer hele paletten rundt i løbet af 9. skoleår, og sætter ekstra tid af til de områder det ligger tungt med, som f. eks. de øvrige nordiske sprog.

2) Læreren starter skoleåret med at præsentere de 30 spørgsmål der kommer til den kommende eksamen, for derefter at målerette undervisningen mod netop disse, herunder at holde en stribe mock-up eksaminationer, så hele klassen har en stribe færdigstøbte replikker.

Det her er naturligvis at sætte tingene på spidsen. Men som vand løber nedad, vil resultataflønning også medføre den største indsats der hvor man kan opnå den største resultatforbedring.

Skrevet af Lasse Grosbøl 656 dage siden - Direkte link
Det er jeg ikke uenig med dig i, men handler det ikke om hvordan prøverne er skruet sammen?

(og censorer fra andre skoler i både skriftlige og mundtlige eksaminer er vel med til at hindre den totale egennytte hos den enkelte lærer?)

Skrevet af Anders Wegge Keller 656 dage siden - Direkte link
Jo, udefrakommende censorer vil være med til at sikre at der ikke gives urealistiske høje karakterer for en given præstation. Men de sikrer ikke at præstationen ikke er nøje gennemtrænet.

Skrevet af Lasse Grosbøl 655 dage siden - Direkte link
Men hvis man træner i at læse, skrive og regne, så er det værste der kan ske vel at eleverne bliver bedre til at læse skrive og regne?

Skrevet af Anders Wegge Keller 655 dage siden - Direkte link
Min frygt er at det der i stedet vil ske, er at man træner eleverne målrettet i at gå til eksamen, frem for det stofområde det nu er de skal til eksamen i. Det giver på papiret nogle højere karakterer, men i praksis en dårligere viden.

Skrevet af Kristian Oestergaard 656 dage siden - Direkte link
Det er en fremragende ide.
Så kan vi jo vælge skoler uden at dårlige resultater skal holdes skjult for os forældre.

Hvis man tester for det man ønsker eleverne lærer, så er der jo intet ivejen for at de trænes i det. blot skal man sørge for at testene er alsidige, så der ikke lægges op til ensporet undervisning (dvs. perspektiveringer og vurderinger skal indgå i besvarelserne).

Skrevet af bruger12 656 dage siden - Direkte link
Er sikker på at Sossernes Mette Frederiksen er helt enig. Så kan hun bedre vælge folkeskole for sit barn, når og hvis det skal tilbage til Folkeskolen efter henedes sidespring til privatskolen.

Skrevet af Kristian Schmidt 656 dage siden - Direkte link
Endnu en national folkedebat om hvordan man skal drive skoler.
Du skal være logget ind for at kommentere artikler. Du kan logge ind her!

Flere artikler fra Politik

43
22
89
13
62
7
3
3
9
3
7
22
2
54
48
2
2
63
14
16
Om Ole Birk Olesen
Redaktør og medejer af 180Grader.dk. Medlem af Folketinget for Liberal Alliance.   Født i 1972 og opvokset på en gård ved Agerskov i...

Se Ole Birk Olesens profil
eller
Følg Ole Birk Olesen