Kan intelligenskvotienter sammenlignes med fattigdomsgrænser? Hvorfor benyttes den relative grænse, når den slet ikke fortæller noget absolut!
"Spørgsmålet til Julie Rademacher er om en debil bliver idiot af, at en med gennemsnitlig intelligens pludselig får en over gennemsnitlig intelligens? Det ville den debile sikkert blive ked af, for så er mulighederne for at gennemføre en specialklasse pludselig ikke til stede. Dumhedspartiets udregningsmetode kan i teorien trække folk fra kategori syv ned i dumhedskriteriet, fordi vi vælger at bruge et relativ dumhedskriterie, men er fakta ikke, at selve intelligenskvotienten slet ikke ændrer sig, selv om andre bliver klogere? Kan det virkelig passe, at hvis man ligger i kategori syv bliver DUMMERE, når en i kategori seks bliver KLOGERE? Bliver ens perception ringere? Bliver man dårligere til at læse og skrive, og glemmer man pludselig de matematiske formler, så snart en anden bliver klogere?"
