Køreeleverne havde tolke med, når de var til teoriprøve, og ifølge det omfattende anklageskrift blev der brugt to forskellige metoder til at snyde eleverne igennem.
Enten sørgede tolken for at give de rigtige svar i smug, når han oversatte spørgsmålene fra dansk til arablsk.
Eller også oversatte tolkene spørgsmålene så langsomt, at kørelærerne kunne nå at sende de rigtige svar til eleverne på sms via nogle mobiltelefoner, som kørelærerne specielt havde udleveret til deres elever.
Under et tidligere retsmøde er det kommet frem, at eleverne blev instrueret i, hvordan de skulle bruge mobiltelefonerne, som var viklet ind i toiletpapir og kun sat til at vibrere, når de modtog en sms.
Telefonerne var sat op, så de automatisk besvarede opkald, så kørelærerne kunne lytte med på, hvad der blev sagt til teoriprøven.
Hvis telefonen vibrerede i lommen på eleven skulle han eller hun svare 'ja'. Hvis telefonen forblev tavs, var det rigtige svar 'nej'. Eleverne fik besked på, at tolken ville være så langsom, at der var god tid til at modtage sms' er fra kørelæreren.
