Det kan ikke komme bag på nogen, at de tvungne lektiecaféer ikke virker. Det har vi sagt fra begyndelsen af, og det viser erfaringerne fra Norge også.
I Norge indførte man for nogle år siden tvungne lektiecaféer, men siden droppede man dem igen – blandt andet fordi det ikke havde nogen positiv effekt over for særligt de svageste elever.
Nu ser vi så nøjagtigt den samme tendens i Danmark, og derfor mener vi selvfølgelig, at man bør droppe de tvungne lektiecaféer og gøre dem frivillige igen, før man gør mere skade.
https://da-dk.facebook.com/Konservative 14. januar 2016
Med henvisning til http://www.folkeskolen.dk/578835/undersoegelse-lektiecafeerne-styrker-ikke-svage-elever :
Det er ikke meget, de fagligt svage elever får ud af de obligatoriske lektiecaféer. En undersøgelse fra DLF viser, at kun 35 procent af tillidsrepræsentanterne mener, at deres skoles lektiehjælp understøtter de elever, der har det svært. Skole og Forældre mener, at man bør overveje at gøre lektiecaféerne frivillige igen.
